題  目：父母沖突影響青少年抑郁和社交焦慮——基于認知-情境理論和情緒安全感理論 

　　作  者：王明忠 范翠英 周宗奎 陳 武 

　　來  源：《心理學報》2014年第1期 

　　摘  要：采用父母沖突兒童知覺量表(CPIC)、父母關(guān)系安全感量表(SIS Scale)、抑郁體驗問卷(DEQ)和社交焦慮分量表調(diào)查481 名高中生, 探索青少年對父母沖突的認知評估和情緒不安感在父母沖突水平與青少年社交焦慮以及抑郁之間的中介作用。結(jié)果表明：(1)青少年對父母沖突的認知評估在其感知的父母沖突水平與其內(nèi)化問題(即社交焦慮和抑郁)之間起完全中介作用, 支持認知評估理論。(2)青少年在父母沖突情境中的情緒不安感在其感知的父母沖突水平與其社交焦慮和抑郁之間也起完全中介作用, 支持情緒安全感理論。(3)在整合認知評估理論和情緒安全感理論基礎上提出的整合模型比單獨以認知評估或情緒不安感為中介的模型均具有更佳擬合度; 青少年感知的父母沖突水平通過其認知評估影響其情緒不安感, 最終影響其社交焦慮和抑郁。 

　　關(guān)鍵字：青少年；認知評估；情緒不安感；社交焦慮 

　　全  文：父母沖突影響青少年抑郁和社交焦慮——基于認知-情境理論和情緒安全感理論